WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:02.720
[Musik]

00:00:02.920 --> 00:00:06.696
Was ist EQAVET?

00:00:06.896 --> 00:00:10.218
EQAVET steht für einen europaweiten Bezugsrahmen,

00:00:10.418 --> 00:00:14.907
der die Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung unterstützen soll.

00:00:15.107 --> 00:00:19.968
Er hilft Mitgliedstaaten, Ausbildungsanbietern und Organisationen dabei,

00:00:20.168 --> 00:00:23.069
die Qualität beruflicher Bildung und Ausbildung

00:00:23.269 --> 00:00:24.285
zu dokumentieren,

00:00:24.485 --> 00:00:25.785
zu entwickeln,

00:00:25.985 --> 00:00:26.892
zu überwachen,

00:00:27.092 --> 00:00:27.718
auszuwerten

00:00:27.918 --> 00:00:31.064
und zu verbessern.

00:00:31.264 --> 00:00:32.014
Er basiert auf einem 

00:00:32.214 --> 00:00:33.651
Qualitätssicherungszyklus

00:00:33.851 --> 00:00:35.196
mit den vier Phasen

00:00:35.396 --> 00:00:36.196
Planung,

00:00:36.396 --> 00:00:37.197
Umsetzung,

00:00:37.397 --> 00:00:38.446
Bewertung

00:00:38.646 --> 00:00:39.947
und Überprüfung,

00:00:40.147 --> 00:00:42.297
die jeweils mit Qualitätskriterien

00:00:42.497 --> 00:00:44.461
und Deskriptoren hinterlegt sind.

00:00:44.661 --> 00:00:46.894
Dieser Qualitätssicherungsrahmen

00:00:47.090 --> 00:00:48.157
kann an die Bedürfnisse

00:00:48.357 --> 00:00:50.530
nationaler und regionaler Systeme

00:00:50.730 --> 00:00:52.124
angepasst werden.

00:00:52.324 --> 00:00:53.959
Er unterstützt Ausbildungsanbieter

00:00:54.159 --> 00:00:55.811
und kann im Rahmen geltender

00:00:56.011 --> 00:00:58.493
  nationaler Rechtsvorschriften und Praktiken

00:00:58.693 --> 00:00:59.712
angewandt werden.

00:00:59.912 --> 00:01:01.601
Wie unterstützt EQAVET

00:01:01.801 --> 00:01:05.439
Ausbildungsanbieter, Lernende und weitere Organisationen?

00:01:05.639 --> 00:01:08.138
Der Rahmen zielt darauf ab

00:01:08.338 --> 00:01:10.587
durch ein gemeinsames Verständnis darüber

00:01:10.787 --> 00:01:11.815
was Qualität ausmacht, 

00:01:12.015 --> 00:01:14.497
die Beschäftigungsfähigkeit von Lernenden

00:01:14.697 --> 00:01:15.359
zu verbessern

00:01:15.559 --> 00:01:17.101
und Möglichkeiten für

00:01:17.301 --> 00:01:19.322
europaweite Mobilität zu schaffen.

00:01:19.522 --> 00:01:21.264
Dies hilft Menschen dabei,

00:01:21.464 --> 00:01:23.196
sei es im In- oder Ausland

00:01:23.396 --> 00:01:25.009
eine neue Arbeit zu finden

00:01:25.209 --> 00:01:27.424
oder eine Weiterbildung zu absolvieren,

00:01:27.624 --> 00:01:29.396
indem deren Fähigkeiten 

00:01:29.596 --> 00:01:31.749
und Qualifikationen anerkannt werden.

00:01:31.949 --> 00:01:33.472
Dadurch verbessert sich das

00:01:33.672 --> 00:01:34.761
Kompetenzniveau

00:01:34.961 --> 00:01:37.722
und die Arbeitslosigkeit sinkt.

00:01:37.922 --> 00:01:40.252
Es unterstützt qualtitativ hochwertige

00:01:40.452 --> 00:01:41.806
berufliche Bildung

00:01:42.006 --> 00:01:43.329
bei der es wahrscheinlicher ist,

00:01:43.529 --> 00:01:44.637
dass sie den Anforderungen des 

00:01:44.837 --> 00:01:46.178
Arbeitsmarktes entspricht.

00:01:46.378 --> 00:01:48.346
Dies wiederum

00:01:48.546 --> 00:01:49.385
fördert und erleichtert

00:01:49.585 --> 00:01:50.494
die Zusammenarbeit

00:01:50.694 --> 00:01:51.733
zwischen Ausbildungsanbietern

00:01:51.933 --> 00:01:53.613
und Arbeitgebern.

00:01:53.813 --> 00:01:54.144
Mit dem Rahmen

00:01:54.344 --> 00:01:56.174
wird großen Wert darauf gelegt

00:01:56.374 --> 00:01:57.014
den Erwartungen

00:01:57.214 --> 00:01:58.544
der Lernenden zu entsprechen

00:01:58.744 --> 00:01:59.814
und der Notwendigkeit

00:02:00.014 --> 00:02:01.482
die Qualität der Ausbildung

00:02:01.682 --> 00:02:02.560
zu erhöhen

00:02:02.760 --> 00:02:04.329
um die Beschäftigungsfähigkeit

00:02:04.529 --> 00:02:05.538
zu verbessern,

00:02:05.738 --> 00:02:07.536
das Ausbildungsangebot

00:02:07.736 --> 00:02:09.124
an die Nachfrage anzupassen

00:02:09.324 --> 00:02:10.492
und einen besseren Zugang

00:02:10.692 --> 00:02:11.849
zu lebenslanger Weiterbildung

00:02:12.049 --> 00:02:13.457
zu ermöglichen

00:02:13.657 --> 00:02:15.407
vorallem für Risikogruppen.

00:02:15.607 --> 00:02:16.694
Und schließlich

00:02:16.894 --> 00:02:18.227
unterstützt es die

00:02:18.427 --> 00:02:19.992
gegenseitige Annerkennung

00:02:20.192 --> 00:02:21.221
von Qualifikationen

00:02:21.421 --> 00:02:23.349
zwischen den Mitgliedsstaaten der EU.

00:02:23.549 --> 00:02:25.157
Auf diese Weise können

00:02:25.357 --> 00:02:26.216
Berufsausbildungsanbieter

00:02:26.416 --> 00:02:28.182
ihre Ausbildungsprogramme 

00:02:28.382 --> 00:02:29.789
ergänzen und attraktiver gestallten

00:02:29.989 --> 00:02:33.384
sowie Ihren Ruf in Europa verbessern.

00:02:33.584 --> 00:02:35.270
Warum sind berufliche Bildung und

00:02:35.470 --> 00:02:37.521
Ausbildung in Europa so wichtig?

00:02:37.721 --> 00:02:39.767
Für die Europäische Union

00:02:39.967 --> 00:02:41.184
ist die berufliche Ausbildung

00:02:41.384 --> 00:02:42.930
ein wichtiges Instrument

00:02:43.130 --> 00:02:44.525
jungen Menschen dabei zu helfen

00:02:44.725 --> 00:02:47.111
in einer modernen Wirtschaft zu arbeiten

00:02:47.311 --> 00:02:48.547
und die Beschäftigung von 

00:02:48.747 --> 00:02:50.363
Jugendlichen zu erhöhen.

00:02:50.563 --> 00:02:51.859
Aktuelle wirtschaftliche Entwicklungen

00:02:52.059 --> 00:02:53.406
haben den Bedarf an

00:02:53.606 --> 00:02:58.201
hochqualifizierten Arbeitskräften hervorgehoben.

00:02:58.401 --> 00:03:01.548
Berufliche Bildung hilft Europa dabei

00:03:01.748 --> 00:03:04.600
wettbewerbsfähig und innovativ zu bleiben

00:03:04.800 --> 00:03:06.592
und gleichzeitig die Beschäftigung von

00:03:06.792 --> 00:03:08.575
Jugendlichen zu verbessern

00:03:08.775 --> 00:03:10.968
Was tut die EU?

00:03:11.168 --> 00:03:13.445
Um sicherzustellen, dass

00:03:13.645 --> 00:03:14.993
Ausbildung und Qualifikationen

00:03:15.193 --> 00:03:17.129
flexibler und offener für Leute

00:03:17.329 --> 00:03:20.497
jeden Alters und jeder Herkunft werden

00:03:20.697 --> 00:03:22.145
es Menschen zu erleichtern

00:03:22.345 --> 00:03:23.503
in anderen Ländern

00:03:23.703 --> 00:03:25.437
oder in unterschiedlichen Wirtschaftsbranchen

00:03:25.637 --> 00:03:27.698
zu arbeiten, zu lernen oder 

00:03:27.898 --> 00:03:29.343
eine Ausbildung zu absolvieren

00:03:29.543 --> 00:03:31.408
sowie kreatives,

00:03:31.608 --> 00:03:34.103
innovatives

00:03:34.303 --> 00:03:35.225
und unternehmerisches Denken

00:03:35.425 --> 00:03:37.057
bei lernenden zu entwickeln.

00:03:37.257 --> 00:03:38.230
Eine zuverlässige

00:03:38.430 --> 00:03:39.814
und durch den EQAVET-Rahmen

00:03:40.014 --> 00:03:41.565
unterstützte Qualitätssicherung

00:03:41.765 --> 00:03:43.245
der beruflichen Bildung

00:03:43.445 --> 00:03:44.276
ist der Schlüssel

00:03:44.476 --> 00:03:45.583
zum Erreichen dieser Ziele.

00:03:45.783 --> 00:03:52.128
[Musik]